—— 從「數位遊牧」到「代間共創」，我畫了一張讓阿公與孫子能一起發光的藍圖
【本篇閱讀重點】
- 專欄：【靜睿社會設計】
- 系列：【系列專題：尋找一種「不需離鄉」的成功】
- 故事：我看見了三顆散落的珍珠：廍子的花生繡花鞋、員來的市場探險、華德福的泥土教育。
- 藍圖：公開「三合院理論」MVP 架構，如何將場域、教育、引導串聯成跨世代加速器？
- 初心：這不只是一場社會實驗，更是一份留給外甥們，關於「回家」的禮物。
這個系列專題的完結篇。
在 (上篇) 文章中，我分享了 17 歲那年在病房裡對「成功=離鄉」的自我提問，多年後，我不斷尋找著答案，並在彰化看見了三顆散落的珍珠：廍子的長輩、員來的引導、華德福的教育。
今天這篇，我想說說這三顆珍珠的故事，以及我腦海中那個正在成形的「家」。
▍故事：我在遊牧旅程中看見的三個畫面
在進入嚴肅的架構之前，我想先分享我在彰化看見的三個畫面。
1. 廍子社區：花生殼變成的繡花鞋
在埔鹽的廍子社區，我被一排迷你的繡花鞋吸引。走近一看，才發現那竟然是用廢棄的「花生殼」做的！長輩們用原有的東西，重新活化生活。這不就是最好的創生縮影嗎？
2. 員來市在這：市場裡的探險隊
透過漢堡店老闆的介紹，我認識了「員來市在這」的思瑋。他帶著都市孩子走進菜市場，孩子對活著的雞感到驚奇，卻也因為陌生而像遊客一樣經過，找不到深入對話的入口。
3. 基石華德福：腳踩泥土的真實教育
在北斗與溪州的田野間，我跟著「與泥共好」與「基石華德福」的師生一起腳踩泥土。這裡的家長與老師渴望讓孩子與土地連結，卻苦於尋找一個合適的、真實的生活場域。
這三個畫面在我腦中不斷交疊，我心想：天啊，這太可惜了！他們明明都在彰化，為什麼在資源與互動上，卻像是活在平行時空？
▲ 被點亮的家： 這是我腦海中未來的畫面，透過設計的轉譯，讓阿公與孫子能在同一片屋簷下共創，這是留給下一代最溫柔的禮物。（圖片設計／施睿皇）
▍藍圖：行動代號「三合院復興」(MVP 測試版)
這是我身為設計師的職業病，我開始進行一場「假設性的實驗」：如果把這三個故事疊在一起，會發生什麼化學變化？
這就是我渴望實現的藍圖，一個正在進行中的 MVP（最小可行性產品），在這個「三合院生態系」中，每個角色都有屬於自己的位置：
核心雙引擎：系統與擴音器
除了上述三方，還需要我們在背後支撐：
- 架構師 (靜睿設計所)：作為「黏著劑」，負責資源整合與數位資產建置。
- 傳播者 (覞傳媒)：作為「擴音器」，將這神奇的一刻記錄下來，讓故事被更多人看見。
▍深度對話：為什麼我如此執著？
Q1：身心障礙對您來說，是阻力還是助力？
A： 它是阻力，但更是助力；正因為身體的不便，我比誰都深刻懂得「單靠一個人走不遠」，這份「脆弱」讓我更懂得尋求互助，就像三合院一樣，必須有左鄰右舍互相支撐，才能撐起一個家。
Q2：為什麼會想到「三合院理論」？
A： 回到 17 歲那年的病房，我看著人去樓空的透天厝，明白了一件事：房子升級了，但愛被分散了。後來我看電影《錢不夠用》說：「你不是垃圾，只是放錯地方。」那一刻我懂了，愛沒有消失，只是像資源一樣被錯置了。
▍結語：這是我給下一代的禮物
文章的最後，我想問一個問題：「為什麼我們需要花很多力氣，去推廣原本應該被保留的事物？」
如果一件事情需要被費力地「保存」，那代表它正在失去生命力，我真正想做的，不是把它做成博物館裡的標本，而是讓它成為「真實被需要的現在」。
當花生殼變成了孩子的玩具，當三合院變成了最潮的教室，我們就不再需要「保存」它，因為它已經活在我們的新生活裡。
「願能將許多美好記錄下來，並留給下一代有趣的故事，這是我給我外甥們的禮物。」 --- 施睿皇 Ray
這句話，是我對這片土地最深情的告白，也是我對下一代最溫柔的承諾。
下次回到鄉下，別只看到老與，試著用設計師的眼光看看，你會發現，那裡正等著我們去共創。
全系列回顧：尋找一種「不需離鄉」的成功
感謝您的閱讀，本系列三部曲至此完結，歡迎回顧前兩篇精彩內容：
施睿皇 Ray
COLUMNIST / 專欄作家擅長領域：網頁設計 | 結構化寫作 | 社會創生 | 品牌策略
#職場能量管理 #覺醒父母共學 #數位遊牧2.0 #身障創生 #三合院理論
靜睿設計所
Jingrui Design Studio我們的標誌源自於「設」字的拆解；古語中，「設」由「言」與「殳」組成；取其「殳」—— 意指古代的手持兵器或工具，在設計的戰場上，我願化身為您手中的那把「殳」，那個最鋒利、最精準的工具。
外圓為「口」，象徵著我們重視溝通與對話；左下的一點，是我們為您挖掘出的獨特差異；而上下的破口，則代表著我們將攜手突破現狀，衝出框架。
「以靜心修練專業，以智慧擘畫長遠，在靜與睿之間，為您勾勒出那最關鍵的一筆；靜以修身，睿以致遠。」
-
數位體驗 (Digital Experience)響應式網頁設計 (RWD) / 介面優化 (UI/UX) / 資訊架構規劃
-
品牌策略 (Brand Strategy)品牌識別系統 (CIS) / 故事行銷 (Storytelling) / 商業簡報設計
-
社會設計 (Social Design)議題策展 / 共融專案規劃 / 身障賦能 / 地方創生顧問
-
教育培訓 (Education)職涯講座 / 設計思考工作坊 / 內部教育訓練
